معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران تشریح کرد:
تحول در آموزش بالینی با «بیمارستان مجازی»؛ پایش زنده سناریوهای پیچیده پزشکی در محیط امن یادگیری
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران از بهکارگیری قابلیتهای فناورانه و هوشمند «بیمارستان مجازی» این دانشگاه با هدف استانداردسازی آموزش، ارتقای مهارتهای تصمیمگیری بالینی و مدیریت بحران فراگیران در محیطی ایمن و بدون مخاطره خبر داد.
دکتر شباهنگ جعفرنژاد در گفتوگو با خبرنپار معاونت آموزشی اظهار کرد: بیمارستان مجازی دانشگاه علوم پزشکی ایران با برخورداری از زیرساختهای نسل نوین و اتاق کنترل هوشمند مجهز به امکانات ارتباط صوتی و تصویری لحظهای (Real-time) با اتاقهای شبیهسازیشده، بستری تعاملی و استاندارد را برای فراگیران فراهم کرده است.
وی افزود: این زیرساخت فناورانه به اساتید اجازه میدهد فرآیندهای بالینی را نهتنها در بستری کاملاً امن، بلکه با نظارت دقیق و همزمان بر جزئیات عملکردی دستیاران، مشاهده و پایش کنند.
مزایای کلیدی بیمارستان مجازی در ارتقای کیفیت آموزش پزشکی
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران با تشریح دستاوردها و مزیتهای راهبردی بهکارگیری بیمارستان مجازی تصریح کرد: یکی از مهمترین ارکان این مجموعه، آموزش در محیط ایمن است؛ بستری که امکان تجربه و مدیریت بحرانهای حاد پزشکی را بدون کوچکترین مخاطره برای بیمار واقعی فراهم ساخته و موجب ارتقای مهارتهای تکنیکی، تصمیمگیری بالینی و اعتمادبهنفس فراگیران میشود.
وی با بیان اینکه دومین مزیت کلیدی، امکان بازبینی و تحلیل موشکافانه است، ادامه داد: با ثبت و ضبط کامل سناریوها در اتاق کنترل، اساتید میتوانند پس از اتمام مداخله درمانی، عملکرد تیم پزشکی را بازبینی کرده و نکات آموزشی و اصلاحی را با دقت بالا انتقال دهند.
چعفرنژاد یادآور شد: این ساختار با حذف موانع فیزیکی و ایجاد تعامل آموزشی نزدیک، امکان ارائه بازخوردهای حیاتی در لحظه را فراهم میآورد و از سوی دیگر، موجب استانداردسازی و برقراری عدالت آموزشی میشود؛ چراکه امکان مواجهه یکسان با موارد خاص و نادر بالینی برای تمام فراگیران، فارغ از شانس مواجهه تصادفی در اورژانسهای واقعی، مهیا می شود.
ارزیابی سناریوی پیچیده اورژانس در بستر بیمارستان مجازی
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران در ادامه به برگزاری نشست عملیاتی اخیر در بستر این زیرساخت اشاره کرد و گفت: در راستای بهرهگیری عملیاتی از این فناوری، رویداد علمی ارزیابی یک سناریوی اورژانسیِ پیچیده با حضور دکتر ایرانپور، دکتر کشتکار و جمعی از اعضای هیئت علمی و دستیاران گروه طب اورژانس در بیمارستان مجازی دانشگاه با موفقیت اجرا شد.
وی این رویداد را نقطه عطفی در فرآیندهای آموزش بالینی دانشگاه دانست و خاطرنشان کرد: در این جلسه، کارآمدی زیرساختهای فناورانه اتاق کنترل در مواجهه با شرایط بحرانی در بوته آزمایش قرار گرفت و امید داریم با تداوم و توسعه اجرای این سناریوهای تعاملی، گامی مؤثر در جهت تربیت متخصصانی توانمندتر، ماهرتر و آمادهتر برای پاسخگویی به چالشهای نظام سلامت کشور برداریم.
نظر دهید